PRÓXIMO SÁBADO 6 DE MAYO, DÍA DEL AMPA

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El próximo día 6 de mayo, sábado, celebraremos en el colegio el Día del  AMPA. Como ya sabéis, será el final de una semana llena de actividades dirigidas a fomentar la lectura y la escritura en nuestros hijos.

La fiesta será de 10 a 14 horas. Habrá 2 castillos hinchables, uno de ellos habilitado para los más pequeños. Encontraréis también un puesto de pintacaras y un cuentacuentos en la biblioteca.

Se van a realizar diferentes talleres, todos ellos relacionados con el lema de la fiesta.  Un taller de creación de historias, donde los niños aprenderán a hilar un cuento a partir de ciertas palabras elegidas al azar. Con la historia ya inventada podrán pasar al taller de ilustración / marcapáginas para aprender a plasmar en dibujo sus ideas, y de paso llevarse un bonito recuerdo para sus libros. Habrá también un taller de bingo literario, donde los niños podrán jugar con sus cartones para ver quién sabe las palabras claves de cada cuento que se proponga.

Probaremos suerte con poemas o frases cortas en el taller de caligramas, donde uniremos el arte de dibujar con la pasión por las palabras. Finalmente y antes de irse, los niños podrán dejar “tendida” su sugerencia sobre qué libro de los que han leído les ha gustado mucho y por qué lo recomiendan, y coger a su vez una propuesta de otro niño.

Además, habrá venta de tickets para bebidas y tapas. ¡También habrá chuches para los más golosos!

Recordad que todo el dinero recogido se destinará íntegramente para la biblioteca del cole. Nuestra hucha cerdo estará presente ese día para quien quiera participar haciendo donativos.

Como colofón, a mitad mañana se hará entrega de los premios del concurso de escritura y seguidamente se llevará a cabo la rifa para conseguir un  fantástico eBook.

¡¡No podéis faltar. Va a ser un gran día y todos estamos invitados a disfrutar, a participar y a colaborar!!

Os esperamos a todos.

HORARIO POR ACTIVIDADEScarta DIA DEL AMPA

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si no quieres ser como ellos, leeee

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CALENDARIOSI NO QUIERES SER COMO ELLOS, LEE

Para fomentar la lectoescritura este curso 2016-2017 hemos previsto una serie de actividades que sin duda serán muy interesantes y de las que os dejamos aquí el calendario previsto.

Esperamos que disfrutéis de las mismas, que animéis a vuestros hijos a participar y que participéis vosotros también en todas las propuestas que os lanzamos y, sobre todo, que colaboréis con nosotros para reformar y mejorar la biblioteca. ¡Gracias a todos!

 

25-28 Abril. Donaciones de libros:

Os animamos a donar a la biblioteca del colegio libros en buen estado, en castellano, valenciano o inglés. Libros que los niños puedan utilizar para sus trabajos de lectura en clase. Todos ellos quedarán en la biblioteca y además se utilizarán en la siguiente actividad.

2-5 Mayo. Actividad “al aire libro”:

Durante toda la semana, los niños tendrán a su disposición libros de lectura en los patios para convertir este espacio en un punto de encuentro donde leer, comentar o hojear libros.

2-5 Mayo. Concurso de escritura:

Desde clase y desde casa, se animará a los niños a participar en este concurso de relatos cortísimos. Los profesores, personal del centro y padres también estamos invitados a escribir.

El concurso se hará por ciclos y los premios se entregarán el DÍA DEL AMPA, 6 de mayo.

2-5 Mayo. Aportaciones voluntarias:

En la biblioteca del colegio habrá una hucha para que los niños puedan dejar sus donativos. Sería positivo que fueran ellos los primeros interesados en mejorar las condiciones del espacio que tanto emplean.

2 Mayo. Charla para padres:

El martes día 2 de mayo se realizará una charla sobre “cómo animar a nuestros hijos a leer”. Será a las 18:30 horas en el salón de actos del colegio. Ponente: Fernando Chust. En ocasiones resulta complicado enseñar el placer de la lectura a un niño, busquemos ayuda para que nos den pistas y consejos.

6 Mayo. DÍA DEL AMPA: 10 a 14 horas.

CUENTACUENTOS EN CASTELLANO, VALENCIANO E INGLÉS.

TALLER  “INVENTA UNA HISTORIA”.

TALLER DE PLÁSTICA “ILUSTRAR UN CUENTO”

BEBIDAS Y TAPA-LIBRO

RIFA

ENTREGA DE PREMIOS DEL CONCURSO DE MICRORELATOS

CASTILLOS HINCHABLES

…Y MUCHAS COSAS MÁS…                                                                               

¡NO PODÉIS FALTAR! SERÁ UN DÍA MUY DIVERTIDO EN FAMILIA Y ES POR UNA GRAN CAUSA: NUESTRA BIBLIOTECA. ¡OS ESPERAMOS!

 

RESULTADOS DEL DÍA DEL AMPA

Como sabéis todos los asociados y no asociados, el pasado día 6 de mayo se celebró en nuestro colegio el día del AMPA, dedicado al fomento de la lectura y escritura.

Desde nuestro Blog queremos daros las gracias por vuestra respuesta y participación, ya que fue todo un éxito de recaudación para el proyecto de mejora de la Biblioteca. Fue un día divertido en el que se compartió la pasión por los libros y se disfrutó en familia.

 

A continuación os dejamos el proyecto para que le podáis echar una ojeada y remarcamos que al final viene enumerada la recaudación que se obtuvo, íntegramente para el mismo, que será una realidad el próximo curso. De nuevo: ¡GRACIAS!

 




PROYECTO DE MEJORA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

JUNTA AMPA CLARET BENIMACLET

6 de Junio 2017

 

Justificación del proyecto:

En octubre de 2016 se constituye una comisión encargada de la biblioteca, integrada por miembros de la junta del AMPA, que pretende elaborar un plan sencillo y accesible, sin grandes pretensiones, con el fin de solucionar los problemas más urgentes que presenta la biblioteca e ir avanzando en su evolución positiva durante los tres años próximos.

A priori, ya se detectaba un cierto abandono del espacio, una serie de peligros en la estructura de la  biblioteca así como una falta de información sobre su funcionamiento.

Objetivos:

  1. Convertir la biblioteca en un espacio seguro:

 

  • Anclar las estanterías a las paredes para evitar vuelcos que puedan causar daños materiales y personales. Consideramos esta medida de obligado cumplimiento.
  • Cambio de estanterías para evitar roturas y caídas de libros al hallarse algunas en mal estado.
  • Revisión de la gotera. Conocimiento de su actual estado y solicitud de información sobre las labores a acometer para su arreglo.

 

  1. Organizar adecuadamente la biblioteca, transformándola en un espacio atractivo, accesible y funcional.

 

  • Realizar una necesaria inversión en mobiliario, a saber y por orden de prioridad, mesas, sillas, estanterías en mal estado, así como, en pro de una inversión controlada del gasto, reposición únicamente de algunas baldas combadas o deterioradas en estanterías en buen estado de conservación.
  • Se colocarán las mesas de forma que permitan una lectura cómoda y facilite el acceso de los niños a los libros, según se necesite. Se propone, dadas las dimensiones de la biblioteca, optar por mesas más pequeñas que puedan mantenerse separadas o juntar para equipos de trabajo, según necesidades.
  • Se propone un rincón de lectura para los más pequeños con una alfombra y asientos cómodos. Todo decorado de forma que resulte un entorno atractivo para ellos e incite a la lectura.

 

 

  1. Organizar y actualizar el contenido de la biblioteca.

 

  • Realizar una inversión obligada en el programa informático para la gestión de bibliotecas escolares. Sin él, no se puede hacer un control real de los préstamos ni se puede consultar el inventario de libros.
  • Hacer una selección de los libros, desechando aquellos excesivamente desfasados, y actualizar el inventario si se puede rescatar del programa estropeado o hacerlo de nuevo en caso contrario.
  • Se propone que los libros se coloquen en distintas estanterías separadas por ciclos. Otra propuesta sería que cada ciclo tenga seleccionados sus libros con distintivos de diferentes colores, de forma que sean claramente discernibles a golpe de vista. Es importante dirigir a los niños en su elección, buscando un texto adecuado a su edad y capacidad de comprensión.
  • Revisar material escolar: lápices, plastidecor, rotuladores, folios, tijeras, etc y comprar lo necesario para que Macu pueda ofrecerlo a los alumnos. A sugerencia del empleado, se propone guardar este material bajo llave para garantizar su control.
  • Se debería acercar la biblioteca al siglo en el que estamos, potenciando el buen uso de internet. En la actualidad se hace imprescindible la familiarización del alumnado con el manejo y lectura de publicaciones digitales y con la consulta de fuentes de información electrónicas. Una propuesta a dirimir podría ser la inversión en material informático de consulta, con acceso a Internet.

 

  1. Normas, horarios de atención y uso de la biblioteca:

 

  • Realizar un estudio para establecer las condiciones idóneas del sistema de préstamos de libros. Se puede fomentar, al tiempo que la lectura, el concepto de responsabilidad en los niños.
  • Hacer un estudio sobre las horas de mayor afluencia, según edades, y valorar la posibilidad de ampliar horario, si los padres lo solicitasen.
  • Realizar una guía de los fondos de la biblioteca y hacerla pública al profesorado. Hay programaciones como las de las asignaturas de Lengua, Inglés o Valenciano en las que la lectura de un texto tiene carácter obligatorio y supone un aspecto más en la evaluación del alumno. Por esto, se propone que el profesorado disponga del inventario de la biblioteca, para ofrecerla como herramienta real de uso, evitando así un gasto en material a los padres del alumnado.

 

  1. Histórico: Crear carpeta de histórico con la información encontrada de años anteriores, para tener una noción general de la evolución de la biblioteca en el centro y poder actuar con conocimiento de causa.

 

Estrategias:

Recaudar dinero para la inversión en la biblioteca como acción extraordinaria que es. La idea que quiere llevar a cabo el AMPA es, a través de una semana temática, recoger aportaciones de los padres, madres, alumnos, profesores, etc para la mejora de las condiciones de  la biblioteca.

Con motivo del día del libro, se van a organizar actividades, durante una semana, relacionadas con el fomento de la lectoescritura entre padres, madres, alumnos y profesores. Se cerrará la actividad con el día del AMPA, donde, a través de la venta de comida, bebida, chucherías, rifa, se recaudará dinero para el proyecto de mejora de nuestra biblioteca.

 

Datos económicos recaudados en el proyecto de fomento de la lectoescritura del AMPA CLARET BENIMACLET 2016-2017

Rifa……………………………….200 €

Venta de comida y bebida……..509 €

Venta de chuches………………257,5 €

Hucha…………………………….140,50 €

TOTAL……..1107 €

El AMPA hace una aportación de 300 €, lo que supone un total de 1.407 €




 

INFORME DE LA PLATAFORMA EDUCAMOS

Buenos días estimados asociados,  

Hemos elaborado desde el AMPA CLARET BENIMACLET un informe acerca de la Plataforma EDUCAMOS y de su funcionamiento, para el cual recabamos vuestras inquietudes, quejas y sugerencias. A continuación os mostramos el resultado, incluyendo gráficas, que ya se ha presentado en la Dirección del Centro:

 

Estimada Junta Directiva:

Nos ponemos en contacto con ustedes para compartir un problema que a nuestro parecer es muy importante para nuestro centro y como AMPA hemos dado voz a los padres de nuestros alumnos para que den su opinión sobre la aplicación EDUCAMOS.

La nueva aplicación EDUCAMOS surgió en nuestro colegio en finales del 2015 como una novedad hacia las nuevas tecnologías móviles tan en auge hoy en día. Desde entonces le hemos dado tiempo para que se estabilizara en nuestra vida escolar y para que los padres también nos hiciéramos a ella. Después de más de medio año hemos recabado todos los errores que hemos podido percibir con ayuda de los padres del colegio y consideramos, que ya que la aplicación tiene un coste, debería ponerse solución a estos problemas con la mayor celeridad posible.

 

A continuación pasamos a indicar los fallos que hemos encontrado a la espera de que puedan comunicarle al gestor de EDUCAMOS nuestro descontento con la nueva versión y sobre todo con la parte de la aplicación móvil.

 

Muchos son los padres que nos han indicado que la versión anterior era mucho más intuitiva y que se realizó un cambio para mejorar contenidos y tener la posibilidad de una app móvil. Sinceramente no hemos mejorado en la versión web y la app no funciona para nada correctamente. Por tanto, se nos subió el precio para mejorar el servicio y no ha llegado para nada a las expectativas que se esperaban. Y sobre el tema del coste, hemos recibido muchas quejas sobre el precio para familias. Ya que los padres con 2 o 3 niños usan la misma aplicación pero diferenciándola para cada hijo con el precio doble o triple. Sería conveniente revisar el precio para poder ajustarlo por familia y no por niño.

 

Y, pasando específicamente a los problemas encontrados, los vamos a diferenciar en dos grupos. Por un lado, las dificultades encontradas para la plataforma educamos, y en segundo lugar, las muchas mejoras que debería presentar la app.

 

Plataforma Educamos:

  • Notamos mucho retraso en el envío de los mails, no es instantáneo tal y como debería ocurrir.
  • Tener que justificar todas las ausencias de 1 día por asignaturas. Esto es porque no existe la incidencia global para un día en concreto. Sería interesante añadir esta opción para aquellos días en que se sabe que el alumno no asistirá por haberlo avisado con anterioridad.
  • Notificaciones. Existe la opción de mandar al correo electrónico configurado en “datos personales” a las 9:00 am una notificación de la plataforma. Esta función que puede resultar útil no funciona correctamente. En el curso pasado (2015/2016), la plataforma enviaba hasta 4 correos electrónicos distintos. El contenido de estos correos era incluso inconsistente entre ellos. Este año lo han mejorado y sólo envía dos. En el primero de ellos, se envían tres epígrafes: Hoy es noticia, Circulares y mensajes. Hoy es noticia varía de un día a otro correctamente. Circulares SIEMPRE muestra todas las circulares del curso por leer, aunque ya hayan sido vistas en la interfaz web. Y mensajes muestra el número total de incidencias, aunque hayan sido vistas en la web. El segundo correo muestra muchas veces los mismos conceptos (otras no), pero parece funcionar correctamente, es decir, muestra las circulares nuevas, las calificaciones nuevas y las noticias nuevas. Además, este segundo correo viene acompañado con un adjunto que resulta ser la foto que el usuario tiene subida a la plataforma. El comportamiento deseado sería recibir sólo un correo, sin la foto, que no se usa en ningún momento, y que contenga sólo las novedades. Además sería interesante que te llegaran notificaciones cuando hubiera algún mensaje nuevo.
  • Usar las existentes (autorizaciones, actividades  extraescolares…). Hay pestañas que no se usan pero podrían ser útiles. Por ejemplo las de actividades extraescolares. Imaginamos que por simplificar se funciona a golpe de circulares o correos electrónicos, pero ya que existen los apartados, ¿por qué no usarlos?
  • Calificaciones: Actualmente ya no hay ciclos, con lo cual es absurdo acceder a las notas de segundo de primaria mirando la 4ª evaluación. Debería ser la 1ª evaluación del curso.
  • En la página principal no te indica que tienes mensajes por leer hasta que no entras en la zona mensajes. Es evidente que esto es una consecuencia de la integración de la plataforma educamos con office 365, lo que minimiza el número de componentes de la plataforma y hace más sencilla su gestión y mantenimiento. Esto sólo es posible porque los padres estamos pagando la licencia de office 365 en las cuotas, pero la decisión de hacer esto no se ha tomado por los padres, sino por los diseñadores de la plataforma. Con esta decisión, los usuarios estamos sufriendo la pobre interconexión con los componentes externos de la plataforma, lo cual debería solucionarse lo antes posible.
  • En la versión antigua, al mandar un correo, podías buscar los nombres de los padres, de los alumnos y del personal del centro. Esto ya no es posible si estas dentro de la zona Outlook. Solo es posible si mandas el mail desde la página principal. Se deberían poder buscar los nombres desde cualquiera de las zonas. De nuevo la versión antigua era más intuitiva que la actual.

 

App Móvil Educamos:

 

  • Notificaciones. Estamos en la era del WhatsApp y al igual que en este caso solicitamos que nos llegue una notificación cuando ocurra cualquier novedad en la aplicación (un mensaje, deberes, una circular…)
  • Mails. En este caso las deficiencias son graves. Partiendo de que no se pueden descargar los documentos adjuntos a los mensajes hasta el hecho de que no se pueden contestar los mensajes que se reciben. ¿En qué programa se puede leer un correo y no se puede contestar?
  • Horarios: No se puede acceder a ellos correctamente, de modo que si han puesto deberes en ellos, las ventanas no se abren adecuadamente con el móvil, las ventanas son demasiado grandes y hay que “navegar” por ellas para ver el contenido y en ocasiones ni se puede.
  • Algún padre nos ha comentado que si se pone en Exchange, pide permiso para controlar todo el móvil.
  • Al intentar instalarla es incompatible con algunos sistemas operativos
  • No se pueden validar incidencias, hay que hacerlo desde la plataforma. Desde aquí también se debería hacer.
  • También debería haber pestaña recibos y estar en uso. A los padres les gustaría saber que conceptos se les carga cada mes.
  • Quitar pestañas inútiles (autobús, avisos). Si no van a ser usadas, no es necesario que estén. Cargar una configuración para cada colegio que utilice la plataforma no debe ser un problema. Al igual que se deberían poder usar las que hay (entrevistas, autorizaciones, tareas…) o incluso algunas nuevas como para comedor

 

Por todo ello, queremos desde nuestro rol de usuarios poner en conocimiento las deficiencias encontradas por los padres del Colegio Claret Benimaclet para que cuanto antes se les ponga solución ya que como hemos visto la aplicación no es barata y hay muchas otras opciones más económicas igualmente viables.

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Volvemos a Ganar un premio en el concurso de Felicitaciones Navideñas de la FCAPA

Estimados padres y madres:

Nos es grato comunicaros que en el concurso de Felicitaciones que organiza la FCAPA, ha resultado premiado el alumno David Climent Bellmunt, con el 1º Premio del grupo C de entre todos los colegios participantes.

La entrega de premios tendrá lugar el próximo sábado, 17 de diciembre, a las 11h. en el salón de actos del Colegio San Vicente Ferrer (Dominicos), calle Isabel la Católica, 25.

Muchas gracias por la participación de todos los alumnos y nuestra más sincera enhorabuena al alumno ganador.

Un cordial saludo,

Ampa Claret Benimaclet

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CUOTAS AMPA 2016-2017

Estimadas madres y padres:

Este es un mail informativo para anunciaros que el AMPA procederá al cobro de la primera cuota  entre los días 5 y 9 de diciembre. Los que estais asociados recibireis la emisión de pago en los citados días.

Para la siguiente cuota la fecha de cobro prevista será en el mes de marzo. Cuando se acerque la fecha os volveremos a realizar un recordatorio y os indicaremos los días más concretamente.

Así mismo, informaros que la cuota anual del AMPA no ha sufrido modificaciones respecto al curso 2015/2016 y por tanto se mantienen los siguientes importes:

1 hijo: 17€ por cuota (34 € anuales)

2 hijos: 31,5€ por cuota (63 € anuales)

3 hijos: 42€ por cuota (84 € anuales)

Y así sucesivamente.

Muchas gracias por vuestra atención, y recordar que ante cualquier duda o cuestión, no dudeis poneros en contacto con nosotros por cualquiera de las vias disponibles.

AMPA Claret Benimaclet.

NUEVA JUNTA DIRECTIVA

En la Asamblea General Extraordinaria celebrada el 16 de Noviembre de 2016, en el punto 1 del orden del día, se tomó el acuerdo de renovar la Junta Directiva de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos del Colegio Claret – Benimaclet de Valencia, quedando constituida de la siguiente manera:

Presidenta:   Ana Villalba Alpera

Vicepresidenta:   Cristina Castellano Caballé

Secretaria:   Cristina Calatayud Boquera

Tesorero:   Vicente Ramón Enrique Domínguez

Vocal:   Almudena González Siles

Vocal:   Mariló Sendra Santa Cruz

Vocal:   Mabel Garrido Ecija

Vocal:   Ana Belén De la Fuente Oliver

Vocal:   Virginia Torres Vergara